Schaken op school
"Schoolschaken", een woord dat zo eenvoudig lijkt, maar in de praktijk toch voor heel veel verwarring kan zorgen. De een denkt bij dit woord aan de schaaklessen op school voor de plusklas, de ander denkt aan het jaarlijks schoolschaakkampioenschap, een derde denkt aan de naschoolse schaakclub van school en tenslotte denkt de vierde misschien wel aan de wekelijkse schaaklessen op school.
"Schoolschaken" is in mijn ogen dan ook een woord waar diverse schaakactiviteiten van een school onder vallen. Ieder van deze schaakactiviteiten vraagt om een andere aanpak, andere vaardigheden en een andere lesmethode.
Goed bedoelende enthousiste schakers van een schaakclub, ouders en zelfs vele schaakinstructeurs hebben vaak wel de schaakkennis, maar ontbreekt het aan didactische vaardigheden. Dit is hebben er vaak geen opleiding voor gehad. Terwijl het een groot verschil is om les te geven aan kinderen die uit zichzelf naar een schaakclub komen en dus intrinsiek gemotiveerd zijn en kinderen die op school bijvoorbeeld een les 'moeten' volgen. Daarnaast kunnen groepen groter zijn en is het leren schaken niet altijd het doel maar slechts een middel.
Met tientallen jaren ervaring in het geven van lessen zowel aan kinderen als volwassenen, ervaring met het bedenken en maken van lesmateriaal en educatieve hulpmiddelen onderscheid de Schaak maar raak Academy zich van veel andere aanbieders van schaakactiviteiten op school.
